Moleskine Japan 志工參加植樹活動。

2023年6月11日－Moleskine日本公司與8名大學生一起，作為志工參加了在福島縣南相馬市舉行的南相馬市植樹節。之後，他們使用Spiral Academic Diary舉辦了一個以Moleskine為主題的研討會。

自2011年東日本大地震以來，南相馬市植樹節執行委員會每年都會舉辦一次植樹節活動。其目的是在受海嘯影響的海岸線上建造森林海堤。今年，1200名志工參與其中，在北和見海岸綜合公園附近0.5公頃的土地上種植了2萬棵樹苗，那裡的松樹林在海嘯中被摧毀。

對永續發展目標（SDG）有興趣的大學生申請參加活動並參加植樹節和研討會。

迎新會上，同學們饒有興致地聆聽著各項任務的解說。

儘管下雨，同學們仍互相支持，努力進行植樹活動。

在領導的帶領下，大家在指定區域種植了幾棵樹苗。

志工們分成小組，鋪上稻草，為幼苗提供營養和保護，促進幼苗生長。

志工工作結束後，我們轉移到另一個場地，舉辦了Moleskine工作坊。工作坊中使用了學生導向的Spiral Academic Diary。這款日記與永續發展（永續發展目標12）息息相關，因為它的封面由15%的回收水果廢料製成。我們利用日記的三個功能：“年度目標”、“我的行動計劃”和“習慣追蹤器”，舉辦了一場關於未來可持續目標設定和習慣養成的工作坊。

他們透過案例研究了解了新的日記和目標設定，並在翻閱書頁時表現出興趣。

大家在小組討論中集思廣益，總結志工活動中的經驗教訓，並探討未來參與各類活動的方式。

討論結束後，學生們開始訂定自己的目標。

每位學生在習慣追蹤器中寫下自己的習慣，並規劃未來的行動

設定目標後，學生們向小組展示了他們的目標和行動計畫。

他們也對那些豐富學生生活的頁面表現出濃厚的興趣，例如專案計畫表、課程表和成績記錄。

「如果沒有日程表，我通常很難管理我的大學生活，但我覺得學術日記不僅可以記錄我的日程，還可以記錄我的目標和成績。這是一本真正支持大學生活的日程表。」

——國際基督教大學文學院二年級學生茨木惠 透過這次植樹志工活動和工作坊，

參與的學生了解了植樹的重要性，並獲得了未來目標設定的第一手經驗。這對 Moleskine 團隊和參與的學生來說都是一次寶貴的學習經驗。

來看看這8位參與者的習慣追蹤器：

左：上田先生，東京大學文學系三年級 / 右：小川女士，御茶水女子大學人類生命科學系二年級

左：宮崎同學（東京大學教養學部2年級）／右：長澤同學（東京大學教養學部3年級）

左：國際基督教大學教養學部2年級 茨木同學 / 右：理學Ⅱ部1年級 初川同學

左：慶應義塾大學商學部二年級生土橋先生 / 右：東京大學醫學院三年級生崎原先生